Emocje to WIELKA RZECZ
Dbając o prawidłowy rozwój kompetwncji emocjonalno-społecznych dziecka należy uczyć je rozpoznawać emocje swoje oraz innych. Rozpoznawać je a także regulować. Świadomość własnych emocji przekłada się na funkcjonowanie dziecka w społeczeństwie.
Na ostatnich zajęciach dzieci uczyły się rozpoznawać, nazywać emocję poprzez zabawę. Rozwijały również takie umiejętności jak:
- Umiejętność dziękowania
- Umiejętność pomagania
- Umiejętność pocieszania
Przedszkolaki bardzo chętnie wymieniały się swoimi doświadczeniami oraz bardzo chętnie brały udział w odgrywaniu scenek używając umiejętności dziękowania, pomagania oraz pocieszania. Celem zajęć jest nabywanie umiejętności społecznych.
