• Kontrast
  • Tekst
  • Powiększenie
  • Skalowanie treści 100%
  • Aa Czcionka 100%
  • Wysokość linii 100%
  • Odstęp liter 100%
Ustawienia
Wyszukiwarka

Przedszkole Publiczne
w Małogoszczu

 

mgr Anna Kubus

Integracja sensoryczna to proces, w którym mózg organizuje i przetwarza informacje docierające ze wszystkich zmysłów. Składa się na nią współdziałanie różnych systemów sensorycznych, które odbierają bodźce z otoczenia oraz z ciała i pozwalają nam na adekwatne reagowanie i poruszanie się w świecie.

 

W integracji sensorycznej kluczowe są następujące systemy zmysłowe:

 

1. System dotykowy

 

  • Funkcja: Odbiera bodźce związane z dotykiem, naciskiem, temperaturą, bólem i wibracjami.
  • Znaczenie: Pozwala na rozpoznawanie faktury, kształtu i wielkości przedmiotów oraz pomaga w orientacji w przestrzeni poprzez odczuwanie kontaktu z otoczeniem.

 

2. System przedsionkowy (równowaga)

 

  • Funkcja: Odpowiada za odbiór bodźców związanych z pozycją ciała w przestrzeni, równowagą, ruchem oraz grawitacją.
  • Znaczenie: Zapewnia utrzymanie równowagi i stabilności ciała. Pomaga kontrolować ruchy głowy i oczu oraz wpływa na koordynację całego ciała.

 

3. System proprioceptywny (czucie głębokie)

 

  • Funkcja: Rejestruje informacje o napięciu mięśni, stawów i ruchu ciała.
  • Znaczenie: Umożliwia świadome kontrolowanie ruchów i postawy ciała. Pomaga w precyzyjnych ruchach, takich jak chwytanie przedmiotów, chodzenie czy pisanie.

 

4. System wzrokowy

 

  • Funkcja: Odpowiada za odbiór informacji wzrokowych dotyczących kształtów, kolorów, ruchu i odległości.
  • Znaczenie: Umożliwia orientację w przestrzeni, identyfikację przedmiotów oraz interakcje z otoczeniem.

 

5. System słuchowy

 

  • Funkcja: Odbiera dźwięki z otoczenia, w tym mowę, muzykę, hałas, itd.
  • Znaczenie: Umożliwia komunikację i orientację w środowisku poprzez analizę dźwięków, co jest kluczowe np. w interakcjach społecznych.

 

6. System węchowy

 

  • Funkcja: Odpowiada za rozpoznawanie zapachów.
  • Znaczenie: Pomaga identyfikować otoczenie (np. zapachy jedzenia, roślin, chemikaliów), a także wpływa na reakcje emocjonalne i wspomnienia.

 

7. System smakowy

 

  • Funkcja: Odpowiada za rozróżnianie smaków (słodki, kwaśny, gorzki, słony, umami).
  • Znaczenie: Pomaga ocenić, czy coś jest bezpieczne do spożycia, i wpływa na nasze preferencje żywieniowe.

 

Jak te systemy współpracują?

 

Wszystkie te systemy sensoryczne są wzajemnie powiązane i wspólnie pomagają nam w orientacji w przestrzeni, reagowaniu na bodźce i podejmowaniu działań. Przykładowo:

 

  • System przedsionkowy i proprioceptywny pomagają w utrzymaniu równowagi podczas ruchu.
  • System dotykowy i proprioceptywny współpracują przy chwytaniu i manipulacji przedmiotami.
  • Systemy wzrokowy i słuchowy współdziałają podczas rozmowy lub pracy w grupie.

 

 

Zaburzenia integracji sensorycznej

 

Kiedy proces integracji sensorycznej jest zaburzony, mogą występować trudności z przetwarzaniem bodźców. Na przykład:

 

  • Nadwrażliwość na bodźce (np. niechęć do dotyku, hałasów, zapachów).
  • Podwrażliwość (poszukiwanie silnych bodźców, np. skakanie, uderzanie się).
  • Problemy z koordynacją ruchową i równowagą.
  • Trudności w skupieniu uwagi, zwłaszcza w hałaśliwym środowisku.

 

Integracja sensoryczna odgrywa kluczową rolę w prawidłowym rozwoju dzieci, a jej zaburzenia mogą wymagać specjalistycznej terapii (terapia integracji sensorycznej – SI).

 

 

facebook